JE LI UČENJE STRANOG JEZIKA ZAVRŠNO VRIJEME?
Čini se da američko jezično znanje proizilazi iz ovog jednog pitanja i budući da 93% svih studenata na američkom fakultetu nije upisano na tečaj jezika, možemo samo zaključiti da učenje jezika nije vrijedno novca, truda ili predanost.
Sve započinje kada se utvrde proračunski prioriteti, kada se jezično obrazovanje nađe na istoj razini kao umjetnost i sport. Da li zaslužuje značajna financijska sredstva? Hoće li se povrat tog ulaganja?
Postizanje poznavanja jezika nije lak zadatak; potrebne su godine proučavanja, vježbanja i održavanja savladanih vještina. Ali prema Atlantiku, to može biti vrlo korisno: „Zajednički nacionalni odbor za jezike izvještava da jezična industrija - koja uključuje tvrtke koje pružaju jezične usluge i materijale - zapošljava više od 200.000 Amerikanaca. Ti zaposlenici zarađuju prosječnu godišnju plaću od 80.000 USD."
Osim potencijalnih financijskih prednosti višejezičnosti, studije su pokazale da dvojezična djeca imaju bolju memoriju i odrastaju kako bi bili prihvatljiviji i tolerantniji. Postoje i dokazi da dvojezičnost odgađa pojavu simptoma Alzheimerove bolesti. I ne samo to, već u trenutku kada su međunarodni odnosi jednako važni kao i sada (SAD imaju baze u najmanje 74 zemlje i trupe praktički svuda u svijetu), učenje stranog jezika treba promatrati kao prozor na kultura, put za razumijevanje načina milijardi ljudi koji žive u istom svijetu kao i mi.
Dakle, zašto manje od 1% odraslih Amerikanaca poznaje strani jezik koji su učili u učionici? Je li doista problem oko proračuna namijenjenog jezičnom obrazovanju u SAD-u? Ili je to nedostatak napora učenika koji vjeruju da učenje jezika ne vrijedi jer je engleski jezik jedini jezik koji vam stvarno treba?