Otprema Prve Osobe: Zašto Bismo Trebali Donijeti Fenomen "Uči Engleski" Kući - Matador Network

Sadržaj:

Otprema Prve Osobe: Zašto Bismo Trebali Donijeti Fenomen "Uči Engleski" Kući - Matador Network
Otprema Prve Osobe: Zašto Bismo Trebali Donijeti Fenomen "Uči Engleski" Kući - Matador Network

Video: Otprema Prve Osobe: Zašto Bismo Trebali Donijeti Fenomen "Uči Engleski" Kući - Matador Network

Video: Otprema Prve Osobe: Zašto Bismo Trebali Donijeti Fenomen
Video: Это Иран, которого никогда не показывали в СМИ 2024, Travanj
Anonim

Volonter

Image
Image
Image
Image

Foto: Jesse Gardner

Važno je podučavanje engleskog jezika u inozemstvu. Ali podučavanje engleskog kod kuće možda je jednako presudno.

Maryam Razai hoda svaki dan 30 minuta do škole i od nje. Obrazi joj padaju, a višak kože izgleda glatko poput svile. Kao dijete dotaknuo sam Nanainog lica, prateći crte njenih 70 nekih neobičnih godina. U zamjenu je uvijek nudila priču: kako je upoznala mog tatu ili plamenove koji su nekoć pojeli njihovo potkrovlje.

Dok radim vizualne snimke Maryam - starije izbjeglice iz Afganistanaca koja živi u Utici u New Yorku - borimo se za razgovor. Ne govori mi o svojoj ratom razorenoj zemlji ili obitelji koju je izgubila ili ostavila. Ne pitam o ožiljcima na ruci žene koja sjedi kraj nje, ili tradicionalnoj sari koju nosi.

Umjesto toga, pomažem joj da ispuni radni list s izrazima poput: "Vaza je na stolu" ili "Boca je na podu." Tek što se počinjem osjećati bespomoćno, podiže olovku sa stranice, izgleda kod mene i osmijeh-gesta koja me ispunjava nadom i optimizmom.

*

Godišnje izvješće za protok Ureda za imigracijsku statistiku primjećuje da je 2008. godine u Sjedinjene Države primljeno 60.108 izbjeglica. Unatoč ugledu američkog Programa preseljenja kao dugotrajan i izazovan proces, to predstavlja porast od 25% u odnosu na statistiku o prijemu iz 2007. godine. Bez obzira na to priznajemo li to ili ne, SAD raste kao glavno utočište za izbjeglice.

"Tek što se počinjem osjećati bespomoćno, podiže olovku sa stranice, gleda me i smiješi se - gest koji me ispunjava nadom i optimizmom."

Američki komitet za izbjeglice i imigrante objašnjava da "izbjeglice napuštaju svoje domove, poslovne prostore, farme i zajednice kako bi izbjegli rat i progon". Ti muškarci i žene ulaze u SAD - ili u bilo koju zemlju u kojoj traže azil - ne znajući što mogu očekivati. Iako se mnogi pronalaze i povezuju s drugima iz svoje rodne zemlje, život nije lak.

Image
Image

Foto: Projekt zagovaranja

Program ponovnog preseljenja pruža minimalnu financijsku pomoć i psihološku potporu, ali onima koji su doživjeli intenzivne gubitke i patnje, to vjerojatno nije dovoljno. Na primjer, izbjeglice primaju oko 400 dolara mjesečno od vlade, a stope nezaposlenosti su i dalje nešto veće među izbjeglicama nego među Amerikancima.

Mnogi govornici engleskog jezika - od aktivista do istraživača do učitelja - iskoristili su priliku za podučavanje engleskog kao drugog jezika (ESL) u inozemstvu. Ovo je korisno i dostojno nastojanje, ali u SAD-u ima 2, 6 milijuna izbjeglica, od kojih mnoge nisu u stanju krenuti naprijed dok ne nauče novi jezik - možda i najstrašniju prepreku za dolazak u države.

Ako polažete korijene, ali i dalje želite napraviti značaj, možete razmotriti podučavanje ili volontiranje s izbjeglicama u vašoj zemlji.

*

Upoznao sam Maryam dok sam volontirao u Resursnom centru za izbjeglice Mohawk Valley u Utici. Tamo sam, okružen migrantima iz Afganistana, Burme, Bosne, Somalije, Iraka i Ekvadora, shvatio da je učenje engleskog jezika izbjeglicama mnogo više od toga kako napisati „hladnjak“.

Jezik kao psihoterapija

U dolini Mohawk učionice nisu dosadna i tmurna mjesta na kojima studenti žale svoje gubitke. Umjesto toga, učenici usmjeravaju kulturni šok u konkretnu motivaciju za učenje. Jedna učiteljica me upoznaje s plesom „tanjir sa bocom“u kojem izbjeglice plješću, mucaju i pjevaju o svakodnevnim predmetima. U nekim će trenucima učionica izgledati kao da će provaliti u zurku, upotpunjena break danceom i gramofonom.

"U nekim će trenucima učionica izgledati kao da će provaliti u zurku, upotpunjena break danceom i gramofonom."

Jezične vježbe odustaju od postavljanja pitanja o prošlosti, što je direktor koji mi je pripao. Umjesto da se raspitaju o domovini ili obitelji izbjeglice, studenti se pitaju o njihovom životu ovdje i sada: "S kime živiš?"; "Radiš li?"; "Koliko dana u tjednu pohađate školu?".

Image
Image

Foto: polandeze

Učenje engleskog postaje terapeutska praksa za pojedince u centru. Sa svakom novom riječju ili frazom učenici pronalaze novi oblik samoizražavanja i pritom se pronalaze. Jezik također pruža važnu mogućnost pojedincima ako žele povezivanje - omogućujući im da dijele svoje priče i pripovijesti na engleskom jeziku s novim prijateljima, učiteljima, sucima i radnicima na slučajevima.

U tom smislu, učenje engleskog jezika postaje više od zadatka ili lekcije; Engleski jezik postaje utočište.

Most do samorefleksije i osobno ispunjenje

Podučavanje rodnog jezika izbjeglicama osobno je korisno iskustvo. Upoznao sam ljude iz zemalja koje su mi postojale samo kao mrlje od tinte na karti. Upoznao me Esar My, izbjeglica iz Burme, s izuzetnim sposobnostima razgovora. Kasnije sam upoznao Esarinu kćer, 20-tak djevojku sličnu meni, koja je već udana. Ovaj mi je posao ispunio želju za putovanjem, angažirajući me u onome što najviše volim na putovanju u inozemstvo: upoznavanju novih ljudi i učenju od njih.

Ono što se događalo u tim učionicama bilo je također stvarno i važno. Bez poznavanja engleskog jezika, ti bi muškarci i žene bili prisiljeni izdržati na vrlo malo. Jezik je nužna komponenta tjelesnog započinjanja: pronalazak novog doma, novog posla i novi početak.

Isto tako, jezik može biti značajan korak ka psihološkom pomirenju i popravljanju, pozivajući pojedince da se puste kroz vježbe u učionici, povežu se s vršnjacima i obrade i podijele svoje povijesti.

Uključiti se

Ured za izbjeglice je sastavio popis "Udruženja za uzajamnu pomoć" za izbjeglice. Pogledajte popis da biste pronašli centar u vašoj blizini. Ako ste već osposobljeni za ESL, spomenite to kad nazovete; centru će možda trebati nastavnici s punim ili pola radnog vremena. Ako niste osposobljeni za ESL, možda biste vam mogli pomoći i kao nastavnik, prevoditelj, uredski asistent ili opći volonter.

Preporučeno: