Foto + Video + Film
Nakon 8 mjeseci rada, Matador pokreće svoju prvu edukacijsku komponentu, tečaj obuke za putopisce na svim razinama njihove karijere.
HVALA JE ZNATI gdje započeti s MatadorU-om. Unutar foruma i s novim studentima, gotovo da se osjeća ona ista energija koja je bila prisutna na samom početku Matadora - stranci se brzo međusobno upoznaju, otklanjajući jedni drugima perspektivu, mjesta i pisanje.
Prisjećajući se tih ranih dana, gotovo je ludo shvatiti koliko smo daleko došli za manje od 3 godine. Ross Borden i Ben Polansky, suosnivači Matadora, pokrenuli su Matador u travnju 2006. To je bila samo mala stranica s malo sredstava. Nije imao prometa, nema prihoda.
Danas smo prerasli u najčitaniju internetsku neovisnu turističku publikaciju. Prošli tjedan smo na WordPressu bili predstavljeni kao jedno od prvih 10 mjesta s najviše ocjena za naš dizajn. A trenutačno imamo desetak drugih planova za nove projekte i web stranice koje još uvijek predviđamo.
Sill, obrazovna komponenta Matadora uvijek je bila jedan od naših najvažnijih snova. Polovina osoblja, uključujući i mene, imaju podučavanje u obrazovanju. I Ben Polansky i Tim Patterson trenutno predaju uz posao u Matadoru. I mislim da je ovo "odgojiteljsko razmišljanje" - koje uvijek treba dijeliti, uključivati i graditi zajednicu - bilo ključni faktor od samog početka Matadorovog razvoja.
U osnovi, ono što smo napravili na MatadorU-u je da nacrtamo kako smo uzgajali Matador (i kako su pojedinci postali uspješni profesionalni putopisci) i raščlanimo ga na lako slijediti lekcije.
U osnovi, ono što smo napravili na MatadorU-u je da nacrtamo kako smo uzgajali Matador (i kako su pojedinci postali uspješni profesionalni putopisci) i raščlanimo ga na lako slijediti lekcije.
Svako poglavlje smo osmislili kako bi nadogradili sljedeće, tako da osoba koja doslovno nema iskustva može odmah uspostaviti svoj blog, započeti razvijati svoje pisanje i naučiti kako umrežiti i započeti pripremu rada za objavljivanje.
Istovremeno će iskusni pisci naći rana poglavlja čak i relevantnim, sa zadacima koji će poboljšati njihovu internetsku prisutnost i ojačati razvoj njihovih priča. Kasnija će se poglavlja usmjeriti na vještine koje im mogu nedostajati, kao što su provođenje društvenih medija, pregovaranje ugovora i bavljenje oglasnim mrežama.
Konačno, upis u školu uključuje i pristup novom, svakodnevno ažuriranom popisu ekskluzivnih tržišnih potencijalnih ponuda. Kako je nekoliko urednika osoblja višejezično i rade sa stranim publikacijama, planira se započeti širenje tržišta, što vodi i na druge jezike, počevši od španjolskog.