Kako Odgajati Globalno Dijete (čak I Dok Su Zaglavili U školi)

Sadržaj:

Kako Odgajati Globalno Dijete (čak I Dok Su Zaglavili U školi)
Kako Odgajati Globalno Dijete (čak I Dok Su Zaglavili U školi)

Video: Kako Odgajati Globalno Dijete (čak I Dok Su Zaglavili U školi)

Video: Kako Odgajati Globalno Dijete (čak I Dok Su Zaglavili U školi)
Video: OVO NIKADA NEMOJTE DA JEDETE! - 5 JELA KOJA VAS MOGU UBITI 2024, Svibanj
Anonim

Roditeljstvo

Image
Image

NEKOLIKO JE TREBA znati što je najbolje za našu djecu. Svijet koji se neprestano mijenja s tehnologijom koja se neprestano razvija znači da naše vlastito djetinjstvo više nije kamen spoticanja za našu djecu; šala nerazumijevanja riječi koju tinejdžeri izgovaraju istina je (Što je uopće Yik Yak?). Jedan od najvećih darova koji možemo pružiti našoj djeci je podučavanje kako funkcionirati i napredovati na razvoju globalnog tržišta, a najbolji način za to je nadahnuti radoznalost i cijeniti druge kulture.

1. Volontiranje

Postoji više studija koja pokazuju nevjerojatne prednosti volonterskog rada. Tinejdžeri uključeni u volonterske aktivnosti prijavljuju višu ocjenu i više motiviranosti za školski rad (i rad u cjelini). Studija iz 2013. pokazala je da adolescenti koji su se dobrovoljno prijavili imaju povećanu empatiju i altruizam, što zapravo smanjuje njihov rizik od kardiovaskularnih bolesti. Obitelji koje volontiraju tijekom putovanja prijavljuju jače veze između roditelja i djece i smislenu neverbalnu komunikaciju s lokalnim stanovnicima. Volontiranje omogućava djeci da dođu do zajednica i daju svoj doprinos na smisleni način; mogu komunicirati s ljudima koji imaju vrlo različitu pozadinu i razviti životne vještine koje nigdje drugdje neće dobiti. Djeca trebaju izlaganje ljudima svih pozadina, boja kože i kulturnih običaja. Možete ih čitati „Heather ima dvije majke“dok se krave ne vrate kući, ali ohrabrivanje tinejdžera da volontira na telefonskoj liniji za borbu protiv AIDS-a ostavit će trajan dojam na njih i ljude koji pomažu.

2. Naučite jezik

Postoje dokazi da postoji „kritično razdoblje“za učenje jezika: naime, da djeca trebaju početi učiti jezik prije određenog vremena ako očekuju da će ga govoriti kao maternji. Neki kažu da se razdoblje završava u pubertetu, dok drugi kažu da završava u 5. Bez obzira na to, uranjanje djeteta na drugi jezik može samo pomoći njihovom rastu mozga i razumijevanju više kultura. Mogućnost gledanja TV programa iz druge zemlje ili vođenje razgovora sa studentima razmjene mogu pomoći vašoj djeci da rastu na način na koji nikad ne bi doživjeli drugačije, a otvara i buduće mogućnosti (poput rada i učenja u inozemstvu) koje ne bi htjeli inače imati. Pohađao sam francusku školu za uranjanje u Kanadi, od 1. do 8. razreda. Nakon toga nisam učio francuski jezik, ali većinu svog života ostao sam poluslovni govornik, jednostavno zato što sam započeo dovoljno mlad da internaliziram osnove. Bilo je teško naučiti riječi vokabulara kao odrasla osoba koju nisam naučio prije navršene 12 godine, ali bilo je mnogo lakše nego naučiti osnove gramatike ispočetka.

3. Putujte kad možete i neka vam kažu

Očito, ne možete dopustiti vašem trogodišnjaku da ima zadnju riječ u planiranju putovanja ili da se složite da bi svaki odmor počeo i završio u prodavaonici sladoleda. No kako djeca postaju starija, predlažite opcije u kojima će moći uživati i dopustiti obiteljsku raspravu. Djeca mogu birati izlete unutar većih odmora ili unijeti duljinu ili mjesto svog odredišta; poticati istraživanje i djecu koja zagovaraju i objašnjavaju svoje obrazloženje; međutim, ne bojte se postaviti ograničenja i recite ne - vaše dijete nije šef; vi ste suradnička jedinica i radite zajedno. To pomaže djeci da se osjećaju poštovano, omogućuje im da uče vještine istraživanja i zaključivanja i uči ih kako prihvaćati kompromise i slušati druge. To su vještine koje ovih dana neće pokupiti u školi, tako da je vrijeme da ih naučite kod kuće.

4. Nabavite knjižničnu karticu i koristite je

Knjižnice su nepregledne riznice korisnih informacija, a to ne kažem samo kao kći knjižničarka. Knjižnice pružaju radionice za učenje jezika, podučavanje na licu mjesta, tečajeve programiranja robota za tweene i, naravno, imaju sve te knjige koje možete ponijeti kući. Vaša je lokalna knjižnica sjajan resurs i može po potrebi donijeti materijale iz drugih knjižnica. Djeca mogu gledati strane filmove, čitati knjige iz Australije i o Švedskoj i igrati igre koje su izgradila druga djeca u Indiji. Također mogu razviti cjeloživotnu ljubav prema čitanju i učenju, a oboje ih dobro prate u nastojanju da postanu globalni građani.

5. Saznajte lokalne kulturne događaje i krenite na njih

Ako ne živite u zemlji, šanse su da vaš grad ima brojne kulturne festivale. Izvedite svoju djecu i pustite ih da dožive zapadnoafričko bubnjanje ili kubanske plesove. Ta iskustva ne moraju i ne bi trebala biti ograničena na godišnje ljetne događaje; možete komunicirati s lokalnim zajednicama imigranata putem nastave ili partnerskih programa. Vaša djeca mogu napraviti pilaf od leće sa svojim sirijskim susjedima i ići na grčki ples sa svojim učiteljem jezika. Ako se bavite multikulturalnim hobijima, vaša djeca mogu označavati. Djeca su mimika, pa ako vide da se družite s ljudima svih kultura, vidjet će to kao normalno i učiniti isto.

6. Studirajte u inozemstvu ili nabavite studenta na razmjeni

Potaknite svoju djecu da istražuju načine studiranja u inozemstvu. Tromjesečnu rotaciju u Italiji obavio sam kao 16-godišnjak, i to je bilo nevjerojatno - naučio sam ne samo talijanski, već i Ladino (jezik kojim govore stanovnici planinskog lanca Dolomita u sjevernoj Italiji) i igrao Dungeons & Dragons s gomilom zahvalnih talijanskih tinejdžera koji su moj tečni engleski jezik prevodili priručnicima. Krenula sam na klasno putovanje u Pariz, posjetila Padovu i Veneciju i provodila sate dnevno zarobljena vlastitim mislima dok sam lutala talijanskim Alpama. Slično tome, kada student koji dođe na razmjenu ostane s vama, izlaže svoje dijete posve drugačijim načinima života; moj najbolji prijatelj u osnovnoj školi imao je razmjenu s djevojkom iz Dominike (Karipskog otoka) koja je bila na prilično različitom društveno-ekonomskom mjestu i nikada nije vidjela pokretne stepenice. Djeca trebaju kulturu, a dovođenje da sami putuju ne samo da ih priprema do kraja života, kad će morati živjeti i putovati bez vaše pomoći, već im omogućuje zabavu i uzbudljiva iskustva koja dijele s vama kad se vrate.

7. Dopustite vrijeme na internetu, ali s objašnjenjem

Sve umjereno. Djeca će komunicirati s ljudima svih kultura i porijekla putem interneta, to je istina, i mogu uspostaviti snažna, trajna prijateljstva koja rezultiraju vezama tijekom života. Neograničeno i nenadzirano korištenje interneta, međutim, može dovesti djecu u opasnost od maltretiranja, proganjanja i još gore. Za domorode iz digitalne mreže, nerazumno je očekivati da će se oni odmaknuti od ekrana; ekrani nisu samo način na koji komuniciramo većinu vremena, već su sastavni dio posla, škole, pa čak i igre. Djeca moraju znati kako Internet funkcionira. Oni također moraju naučiti kritičko razmišljanje, naučiti kako prepoznati grabežljivce ili samo obične seronje, te naučiti razvijati samilost u cyberworldu kao iu stvarnom svijetu. Podučavanje djece komunikacijskim metodama koje se mogu primijeniti u virtualnom svijetu i njihovo učenje da su društveni mediji stvarnost koliko i njihov stol za ručkom, može ići dosta prema sprječavanju problema koji mogu nastati uslijed ovisnosti o internetu ili pretjerane upotrebe.

8. Naučite ih o vlastitoj baštini

Da bi se vaša djeca osjećala ugodno u svijetu, moraju se osjećati čvrsto utemeljenima u „kući“- što god to bilo. Kakva je obitelj u tvojoj obitelji? Koji su vaši kulturni događaji? Razvijte i istražite vlastitu baštinu. Potražite knjige s likovima svog podrijetla ili etničke pripadnosti i pročitajte ih zajedno sa svojim djetetom. Proslavite blagdane ili izvodite tradicionalne zanate. Postavite svojoj djeci mogućnosti susreta s obrtnicima ili čuvarima jezika. Proučite svoju obiteljsku povijest: Sjećam se da sam sjedila s mamom u restoranu i pokušavala zadirkivati naše obiteljsko stablo koliko se sjećala, i to je bilo fascinantno. Djeca apsorbiraju informacije izlaganjem i djelovanjem, kao i izravnom komunikacijom, tako da sklapanje samosa često ide dalje od razgovora o tome što znači biti Indijanac (ali i jedno i drugo je dobro).

Preporučeno: