Putovati
Mnogi učenici sanjaju o odmaku od škole kako bi putovali. Ali u ovoj srednjoj školi putovanje je škola.
THINK Global School uzima srednjoškolce koji tijekom tri godine putuju kroz devet zemalja. Tijekom selidbe iz zemlje u zemlju svaka tri do šest mjeseci pohađaju tečajeve International Baccalaureate (IB) koji im omogućuju da još uvijek na vrijeme diplomiraju s natjecateljskom diplomom srednje škole. To znači da studenti mogu doslovno jedan tjedan pohađati nastavu na jednoj strani svijeta, a drugi tjedan u potpuno drugom kutku svijeta. Primjer plana školske godine 2011. - 2012.: Cuenca (Ekvador) u jesen, Chiang Mai (Tajland) zimi i Berlin (Njemačka) u proljeće. Razine ocjene su ograničene na oko petnaestak učenika, a čitavo studentsko tijelo predstavlja preko dvadeset različitih zemalja.
Prema njihovoj misiji, THINK pruža „nastavni plan i program 21. stoljeća za planetu koja se brzo mijenja i brzo se smanjuje.“Na kraju srednje škole, studenti diplomiraju sa službenom diplomom IB, uz trogodišnje međunarodno iskustvo. Osnivač škole došao je na ideju kada je u potrazi za pravom školom za svog sina Alexa. Strastveni putnik od svoje osamnaeste godine, ona i njezin suprug poveli su Alexa u više od 70 zemalja do trenutka kada mu je bilo četrnaest godina. Kad nisu mogli pronaći srednjoškolski kurikulum koji bi se poklapao s obiteljskim vrijednostima „putovanja, kulturnog uranjanja i empatije“, odlučili su ga sami stvoriti. Škola je otvorena u rujnu 2010. godine i otada je posjetila sve kontinente osim Antarktika.
Naravno, Misli da je globalna škola još uvijek … pa, škola. Učenici i dalje velik dio svakog dana provode u tradicionalnoj školskoj ustanovi koju osigurava njihov grad, učeći u učionicama i naučnim laboratorijima, baš kao kod kuće. Također pohađaju istu IB nastavu kao i svi studenti u tradicionalnom programu IB (predračun, engleska književnost, vizualna umjetnost, jezici itd.).
Međutim, THINK kombinira ovaj nastavni plan i program s mogućnostima obogaćivanja koje se mogu dogoditi samo na putovanjima: satovi biologije tijekom pohoda kišnim šumama, satovi povijesti umjetnosti u muzeju, zajedničke nastave / radionice / razmjene s lokalnim učenicima u srednjoj školi domaćina. Škola također potiče učenike da sudjeluju u projektnom učenju pišući blogovske postove, snimajući video dokumentarne filmove, organizirajući umjetničke izložbe i sudjelujući u drugim originalnim kreativnim projektima povezanim sa njihovim iskustvima u svakoj zemlji.
Srećom, ovo nije jedina škola koja smisli kako srediti srednjoškolsko obrazovanje na cesti. Putnička škola ima slične ciljeve, samo što se ovaj put posebno usredotočio na učenice. Njihova misija je "obogatiti živote tinejdžera trajnim obrazovnim iskustvom usredotočenim na istraživanje u inozemstvu, akademske izazove, proširene vještine na otvorenom i dublju suradnju sa svijetom."
Foto: Putnička škola
Za razliku od MISLI, studenti odlaze samo na semestar (ili oko petnaest tjedana) i za to vrijeme posjećuju tri do četiri zemlje u odabranoj regiji: Programi jesenskog semestra posjećuju Južnu Afriku, dok proljetni semestri posjećuju Južnu Ameriku. Putnička škola također posebno ističe vještine avanture na otvorenom pored tradicionalnih akademika.
No slično tome, dolaze studenti iz cijelog svijeta, a programi imaju čak 16 studenata. Škola pruža nastavu u stilu seminara koja je često interdisciplinarna i usredotočena na studente. Studenti putuju s četiri redovita nastavnika i imaju priliku zaraditi puni akademski bod za šest semestarskih kolegija u tradicionalnim predmetima poput matematike, povijesti, znanosti, engleskog, stranog jezika i tjelesnog odgoja. Ali pokušavaju usmjeriti tečajeve na "transformativnu nastavu" s temama poput "rase, liberalizma, demokracije, kapitalizma i moći."
Za maturante:
Ako ste već završili srednju školu i još uvijek ne možete zamisliti da predugo studirate na istom mjestu, fakultetski se programi također prihvaćaju po toj ideji. Umjesto tradicionalnog studija u inozemstvu - samo jedan semestar, potpuno uranjanje u jedan grad - ovi programi nude sveučilišne mogućnosti za više nomadskih studenata:
Sveučilište Webster
Iako se sveučilište temelji u St. Louisu, Missouri, ovo je sveučilište izgradilo kampuse širom svijeta koji studentima omogućuju lako pohađanje tečaja u različitim gradovima. Studenti mogu stvoriti vlastito iskustvo učenja u svakom kampusu, pritom osjećajući sigurnost da će dobiti dosljednu akademsku kvalitetu. Njihov kurikulum namjerno naglašava globalno građanstvo i druga međunarodna pitanja. Kako navodi njihova web stranica, globalno usmjereni kurikulum i lakoća kretanja po kampusima pomažu u stvaranju, „akcijski orijentirane globalne mreže profesora, osoblja, studenata i alumnija koji krivotvore moćne veze međusobno i sa svojim zajednicama širom svijeta.”
Nexus foruma
Forum-Nexus Studij u inozemstvu ugošćuje studente na visoko rangiranim sveučilištima u Europi (Sveučilište Franklin u Švicarskoj, Università Cattolica del Sacro Cuore u Italiji i IQS School of Management u Španjolskoj) za ljetne programe. Svakog ljeta studenti mogu zaraditi do 6 semestralnih bodova za obavezne ili izborne predmete. Naziv potječe od vizije osnivača da izgradi vezu između međunarodnih studenata i europskih rukovoditelja, profesora i vladinih službenika kako bi se povećao "nivo međunarodnog inteligencije", "međukulturalna osjetljivost" i "znanje o europskom ekonomskom, političkom i kulturnom" okoliš."
![Metode Društvenih Medija U Starijoj školi I Njihovi Kolege Modernog Dana [infographic]](https://i.trendingcountries.com/images/779453/old-school-methods-social-media-modern-day-counterparts-infographic-j.webp "Metode Društvenih Medija U Starijoj školi I Njihovi Kolege Modernog Dana [infographic]")
