Putovati


Fotografije: Gdje ima zmajeva
Tim Patterson, vodeći eksperimentalni studij učenja u inozemstvu za semestru gdje se nalaze zmajevi, prijavljuje se iz Mekong semestra.
1. Grupa se podijelila na dva vozila kako bi pokušala grubim stazom do našeg doma u selu Yi u blizini Lashihaya. Vozio sam sačmaricu u kombiju koji je klizao i ribao repom po planini. Vrata kombija dva su puta pala, a učenici su izašli i gurnuli desetak puta prije nego što je vozač odustao i okrenuo se.
Šetali smo preko prijevoja i ugledali nasipe rijeke Jangce kroz rastuće kišnice u dolini ispod. Zaputivši se prema selu, u moju ćeliju dobio sam šaljiv poziv - drugo vozilo, traktor, također se okrenulo prije prolaza, a grupi je trebala pomoć s vrećama.
Poslao sam svoju grupu učenika natrag na brdo kako bi upoznao ostale. Kiša je došla. Zaklonila sam se u šuplje drvo. Munja je bljesnula.
Drhtajući i sam unutar drveta negdje na planini u Kini, pomislio sam: "Znači, ovo je moj posao?"
2. Dolje u selu Yi jeli smo pečeni krumpir za doručak, izvađen iz vatre za kuhanje.

3. Sigurno je ovaj posao stresan. Prošli tjedan student je u šoku prešao prolaz blizu tibetanske granice. Moj instruktor, Stew Motta, srušio ga je uz pomoć drugog učenika. Stew je nazvao bolnicu u gradu pa sam se vratio da se sretnem sa studentom koji je pomogao u evakuaciji.
Kad sam stigao do staze, bilo je kasno popodne. I dalje smo imali prijelaz od 5 sati iznad prijevoja. Kratko vrijeme, pregovarao sam s vozačima mula za trag vožnje. Htjeli su 185 kwai-ja. Bila sam znojna, frustrirana, zabrinuta - i tek na pola staze, na stražnjem dijelu mazge, prolazeći molitvene zastave na 11.000 metara, počela sam se sjećati gdje sam.